Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Проведение диагностики и коррекционной работы по развитию психических процессов, коррекции нарушений развития дошкольников.
Диагностический, дидактический материал. Библиотека психологической литературы, игровой материал для проведения технологий: игротерапии, пескотерапии. Дидактический материал по развитию восприятия цвета, формы, величины; материал для релаксации, для развития памяти, мышления, мелкой моторики, тактильного восприятия, ориентирования в пространстве.
Оборудование — ноутбук, принтер, мультимедийный проектор, доска, зеркало.
Группы детскогосада оснащены необхадимым оборудованием для различных видов дошкольной деятельности.
Каждая группа имеет групповое помещение, отдельную спальную, приёмную, умывальные комнаты. Группы оборудованы необходимой мебелью, инвентарём. При оформлении групп воспитатели исходят из требований безопасности используемого материала для здоровья детей.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Функциональное использование: проведение музыкальной деятельности, традиционных праздников, спортивных соревнований, развлечений в том числе с участием родителей (законных представителей).
Оборудование: Музыкальный центр SAMSUNG;
Проектор ACER;
Экран моторизированный SereenMedia;
Акустическая система GrendVox
Пианино ИРТЫШ
Музыкальный уголок
Стулья детские с художественной росписью: 1-й рост – 30 шт. 2-й рост – 39 шт.
Скамья овальная – 4 шт.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека в учреждении не предусмотрена. Учебно-методическая литература, периодические издания и учебно-методические пособия находятся в методическом кабинете. Подборка литературы и учебно-методических пособий позволяет осуществлять информационное и практическое обеспечение реализации образовательной программы ДО.
Наличие оборудованных объектов спорта
Функциональное использование: для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений, игр.
Оборудование: спортинвентарь, тренажёры, массажные дорожки, мячи, фитболы, кегли, скакалки, обручи, кольцебросы, 3 гимнастические стенки, спортивные стойки для подлезания, дуги, 2 спортивные скамейки, степы, баскетбольные щиты, ленты, гимнастические палки, канат-1 шт, ребристые доски, маты.
Нестандартное оборудование: мешочки с песком, дорожки для коррекции плоскостопия, массажные дорожки, крышки, брёвнышки для прыжков шар для подпрыгивания.
Спортивный игровой инвентарь: кегли, мячи, гантели, скакалки, обручи, кубики. Атрибуты и игрушки для подвижных игр.
Оборудование для спортивных игр: баскетбола, волейбола, хоккея, бадминтона.
Подборка с комплексами, утренней гимнастики и музыкальными произведениями.
Подборка методической литературы и пособий.
Функциональное использование: для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений, игр.
Оборудование: сухой бассейн, батуты детские, стеллажи, спортивный инвентарь.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
В БДОУ имеются следующие средства обучения :
— печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал);
— электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа);
— наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
— демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
— тренажёры и спортивное оборудование ( гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи).
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационное обеспечение ресурсов включает:
— сеть — Интернет;
— сайт БДОУ.
Информационное оборудование БДОУ: подключена сеть Интернет, имеется электронная почта, работает сайт БДОУ. Информация на сайте размещается в соответствии с нормативно-правовыми документами, определяющими содержание сайта, сроки обновления сведений.
Доступ к информационно — телекоммуникационным сетям приспособленным лицами с ОВЗ отсутствует. Доступ к электронным образовательным ресурсам к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, а так же специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ — отсутствует.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не предусматриваются.
Официальный сайт Министерства образования и науки РФ www.mon.gov.ru
Федеральный портал «Российское образование» www.edu.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» www.window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов shoool-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов fcior.edu.ru